verhalen komen tot leven

onderwijsprogramma

Leerlingen ontdekken in het museum meerdere manieren van onderzoek doen naar persoonlijke verhalen uit de oorlog in Friesland, bijvoorbeeld door zelf op zoek te gaan naar de verhalen achter de authentieke voorwerpen uit de Tweede Wereldoorlog. Achter ieder voorwerp zit een ontmoeting met een persoon die de oorlog heeft mee gemaakt. Deze verhalen geven leerlingen inzicht in dillema’s en conflicten die mensen in oorlogstijd hadden. Hierover gaan leerlingen met elkaar in gesprek. Gebeurtenissen tijdens de Tweede Wereldoorlog bekijken ze vanuit meerdere perspectieven. Zo leren ze begrippen als dictatuur, democratie, vrijheid en veiligheid toe te passen. Hoe veilig was het om te leven in een dictatuur?

Na binnenkomst in de hal van het Fries Museum worden de leerlingen door twee museumdocenten ontvangen. Onder begeleiding lopen de leerlingen naar het Fries Verzetsmuseum op de tweede verdieping van het Fries Museum. Daar starten ze gezamenlijk in de zaal Ontmoeting en bespreken ze het thema dilemma’s in oorlogstijd. Daarna splitst de groep zich op in de drie groepen. In deze groepen volgen zij een carrousel programma bestaande uit drie onderdelen. Ieder onderdeel duurt ongeveer 20 minuten. Op deze manier maken ze kennis met het verhaal van Flipje Kind, het verhaal ‘De officier van Lemmer’ en onderzoeken ze de verhalen van een negental voorwerpen uit de zaal Erfgoed.

voorbereiding op school

Voorafgaand aan het museumbezoek doen de leerlingen samen het actie-reactiespel nadat ze deze film (Friesland tijdens de Tweede Wereldoorlog) hebben gezien. Het actie-reactiespel geeft op een speelse manier de mogelijkheid om thema’s van de oorlog te bespreken en laat hen op een actieve manier kennis maken met gebeurtenissen uit de oorlogsjaren.

vervolgles op school

Bespreek met de leerlingen wat ze hebben onthouden en meegenomen van de verhalen tijdens het museumbezoek. Voor welke dillema’s stonden de verschillende personen in de verhalen? Na afloop van het museumbezoek krijg je als leerkracht een envelop mee met een lesbrief voor de vervolgles en extra informatie over de negen onderwerpen die de leerlingen in het museum hebben onderzocht. Met deze informatie kunnen leerlingen zelf verhalen bedenken vanuit het perspectief van de voorwerpen. Luister ter inspiratie hier naar het verhaal van de radio in boek: Radio FVM PO - YouTube

Wil je meer uitleg over het programma? Bekijk dan deze video die speciaal voor Kunstmenu Leeuwarden 2021-2022 is gemaakt. Dit programma is vanaf voorjaar 2021 te boeken.

verhalen van de kinderdirectie

Onze kinderdirectie vertelt bij een aantal voorwerpen in het Fries Verzetsmuseum wat zij daarvan vinden. Leeftijdsgenoten geven hen zo alvast een inkijkje in de vele verschillende verhalen en voorwerpen. Dit filmpje is heel geschikt om voorafgaand aan een museumbezoek samen te bekijken.